LAS TIC COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA
ESCUELA
Las TIC en el plano educativo, han llegado
como una panacea que todo lo arregla y que sin embargo va a llevar un tiempo para
encontrar el modelo más adecuado a seguir en la educación, ya que no se puede
cometer el error de abusar de su uso, pero hoy en día sería aún más erróneo su
ausencia, ya que su uso como herramienta didáctica se antoja ya imprescindible.
La presencia constante de los
medios de comunicación social, los aprendizajes que las personas realizamos
informalmente a través de nuestras relaciones sociales, de la televisión y los
demás medios de comunicación social, de las TIC y especialmente de Internet,
cada vez tienen más relevancia en nuestro bagaje cultural. En la vida diaria su
uso es más que habitual, prácticamente todas las instituciones culturales como
museos, exposiciones y bibliotecas utilizan asiduamente estas tecnologías para
difundir sus materiales a través de la inevitable páginas web, o por medio de
vídeos, DVD interactivos, u otros medios con objeto de tener más aceptación y
divulgación entre toda la población.
Los docentes reconocen a estos medios como formas de facilitar el acceso a la
información, sin embargo en la práctica el uso que le da cada grupo hace de la información que se encuentra
circulando, la información que se anexa o que se extrae de esta inagotable
fuente, sea usada para construir o destruir el conocimiento. Justamente el rol
de las instituciones y de los docentes esta en ayudar a que el uso
académico crezca, más que el empleo lúdico.
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